包含的在线课程
- 课程意义
- 成为一名更好的培训讲师。
- 课程大纲
- 课程意义
- 评估成为HRBP的6大核心能力。
- 课程大纲
- 课程意义
- 理解并准备成功开展绩效评估面谈的条件：做好准备、遵循流程、营造促进倾听和沟通的氛围
- 课程大纲
- 为年度绩效面谈做准备
- 营造一种促进对话的氛围，开始面谈
- 开展评估
- 设定目标，结束面谈
- 课程意义
- 课程结束时，你将能够：
- 寻求在数字化环境中将培训效果最大化的经验
- 摸索出高质量学习的6大要诀
- 课程大纲
- 跟随3位主角探索学习方法
- 锁定优秀经验及相关6大要诀
- 潜在误区的辨识与规避
- 课程意义
- 理解办公体验对企业的战略意义
- 了解影响办公体验的关键维度
- 多维提升办公体验的优化模型
- 课程大纲
- 办公体验的价值
- 企业文化质量的5维指标
- 留住人才的秘诀
- 现在看你的了
- 课程意义
- 课程结束后，你将能够：
- 了解多元化的价值及其挑战
- 了解刻板印象与歧视的问题
- 包容文化的路径设计
- 课程大纲
- 多元化的价值及其挑战
- 刻板印象与歧视
- 包容文化的路径设计
- 现在看你的了！
- 课程意义
- 在这个课程结束时，你将能够：
- 了解偏见的本质及其影响。
- 改变组织文化取向，做到更平等、更透明。
- 打造包容的工作氛围，让员工各尽其才。
- 课程大纲
- 偏见的本质及其影响
- 多元、平等、透明：真正推动变革
- 打造包容工作氛围的要素
- 现在看你的了!
- 课程意义
- 了解情商的一些基本面
- 课程大纲
- 情商的定义，情绪在人际交往中发挥的作用
- 思考控制情绪的重要性，探索提高情绪意识的方法
- 课程意义
- 课程结束后，借助DISC行为分析理论，你将能够对一系列行为模式进行判定和关联。
- 课程大纲
- 行为模式判定的重要性
- 判定行为模式
- 适应现实中的各种行为模式
- 课程意义
- 掌握相关方法，提升抗压力，在面对压力和不确定性时积极调整自己。
- 课程大纲
- 应对复杂和困难情况。
- 在日常生活中磨炼抗压力。
- 课程意义
- 课程结束后，你将能够运用“问题解决3步法”处理各种问题。
- 课程大纲
- 学习“问题解决3步法”：
- 将问题转化成挑战
- 给出思路
- 确定方案并采取行动
- 课程意义
- 课程结束后，你将能够抓住重点，合理安排一周工作。
- 课程大纲
- 顺应自己的生物钟
- 梳理好工作的轻重缓急
- 按部就班
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